14:21 - 08 فبراير 2019

متابعة فاطمه عبدالسلام خليل
فى ضواء استراتيجية الدوله للتنمية المستدامة ٢٠٣٠والتى تحس على ازدياد إعداد الطلبة الملتحقين بالتعليم الفنى المزدوج والقائم على نظام الدراسة النظرية فى المدرسة والتطبيق العملى فى مواقع الإنتاج لكى يتدرب الطالب على أحدث الوسائل التكنولوجية الإنتاج لكى يتخرج الطالب فنى ماهر مناسب لسوق العمل ومن أجل تحقيق هذا الهدف فى زيادة الأعداد والوصول للزيادة المطلوبة لابد من زيادة أعداد المدارس أيضا
وعلية تتبع الإدارة العامة للتعليم المزدوج هذا النهج فى زيادة أعداد المدارس داخل مصانع وايضا مدارس مستقله وفصول ملحقة وعلية أقيم امس ورشة عمل عن كيفية تحويل المدارس الفنية إلي نظام التعليم المزدوج
والخطوات التى يمكن اتباعها لتنفيذ ذلك وذلك بحضور نخبة من الخبراء فى التعليم المزدوج و التعليم الفنى وذلك بالتعاون مع مشروع تحسين التعليم المزدوج المصري EEDS مع التعاون الألماني GIZ
وقد حضر ورشة العمل المهندس محمود عبداللطيف أبوزيد مدير عام التعليم المزدوج بالإدارة المركزية
و المهندس محمد جاد الله مدير تخطيط السياسات بالإدارة المركزية للتعليم المزدوج و المهندسة شرين مدير عام الأبنية التعليمية بالوزارة والمهندس احمد سويدان مدير عام التعليم الفنى بالمنوفية والمهندس عادل عبد الوارث مدير عام التعليم الفني الإسكندرية ومديري إدارات التعليم المزدوج بمحافظات القاهرة ، أسوان ، الشرقية الإسكندرية ، الجيزة و بنى سويف
وبعض اعضاء فريق عمل GIZ
وقد تم الاتفاق على بعض النقاط التى من خلالها يمكن تحويل المدارس الفنية العامه الى مدارس تعليم مزدوج

شارك الموضوع